ESPECÍFICO
Tema 1.-Técnicas y cuidados paliativos más frecuentes en centros residenciales, centros de día y educativos para personas gravemente afectadas.
Tema 2.-Programas para el desarrollo de habilidades de autonomía personal en la vida diaria.
Tema 3.-Centros y programas de Atención para personas con discapacidades.
Tema 4.-Prevención de accidentes y primeros auxilios. Normas de actuación en situaciones de emergencia.
Tema 5.-Personas con discapacidad; concepto y etiología. Discapacidad física, discapacidad psíquica, discapacidad sensorial, trastornos de personalidad.
Tema 6.-Funciones del cuidador en diferentes instituciones dirigidas a personas con discapacidad; residencias, centros de día, viviendas tuteladas y centros educativos.
Tema 7.-El trabajo en equipo en un centro socio-sanitario y/o centro educativo.
Tema 8.-El papel del cuidador en actividades de ocio y tiempo libre y salidas escolares.
Tema 9.-Recursos existentes en la actualidad dirigidos a personas con discapacidad psíquica, discapacidad física y discapacidad sensorial.
Tema 10.-Actuaciones del cuidador en caso de urgencia: crisis epilépticas, atragantamientos, quemaduras, traumatismos.
Tema 11.-Necesidades posturales del usuario de un servicio asistencial: posición corporal, cambios posturales, movilizaciones, traslado del usuario, mobiliario adaptado (camas, sillas, atriles, etc.).
Tema 12.-Necesidades higiénicas: cuidado de la boca, cabello, ojos, uñas, piel, genitales y úlcera de decúbito, etc.
Tema 13.-Alimentación y nutrición: tipos de dietas.
Tema 14.-Cuidados básicos. Funciones del cuidador en los programas de terapia ocupacional.
Tema 15.-Evaluación y registro de los programas que se desarrollan para las personas con discapacidad.
Tema 16.-Funciones del cuidador en el proceso de envejecimiento en personas con discapacidad intelectual severa/profunda.
Tema 17.-Funciones del cuidador en el centro educativo. Ambitos de participación social, académica en el centro educativo.